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jueves, 14 de mayo de 2015

Recursos para la rehabilitación de T.E.L.

Seguimos en nuestra búsqueda de recursos interesantes que pueden encontrar en Internet.
Hoy es el turno de esta Programa de Intervención para el desarrollo comunicativo y lingüístico de niños con T.E.L.
Se trata de un programa muy completo, creado por el equipo de docentes de un colegio público de Córdoba, el Colegio Luisa Revuelta.



En este programa podemos encontrar recogida mucha información, desde la teoría necesaria para entender este trastorno, hasta ejemplos de cada una de las actividades propuestas para la intervención.
Se proponen tareas para cada uno de los campos que suele aparecer alterado en este trastorno: fonología, semántica, morfosintaxis y pragmática. 
Para que podais conocer un poco mejor las tareas que se presentan, os dejamos un ejemplo de una actividad propuesta con el fin de mejorar el nivel morfosintáctico del niño, facilitándole el acceso a frases con estructura cada vez más compleja: 

Esperamos que lo visitéis y os guste tanto como a nosotras. 

miércoles, 6 de mayo de 2015

Guía para la intervención del T.E.L. en el ámbito educativo


Como ya conocemos diferentes recursos y materiales para intervenir el Trastorno Específico del lenguaje en el ámbito clínico, nos resulta interesante presentar algún material destinado a la intervención de estos niños en el ámbito educativo.
Los niños pasan la mayor parte del día en el colegio por lo que, que su contexto escolar tenga recursos y pautas a seguir que les permitan ayudar al niño con T.E.L., resulta muy beneficioso. 
En la Asociación de T.E.L. de Galicia (ATELGA), encontramos esta guía de gran interés. 
En la misma, podemos encontrar una introducción teórica acerca del trastorno, con el fin de que todos los profesionales puedan conocerlo. Por otro lado, se encuentran diferentes pautas y consejos a seguir, para así conseguir mejorar el conocimiento y la intervención en estos niños. 
Así pues, os dejamos el enlace en el que podéis descargar la guía sin coste alguno: 

miércoles, 22 de abril de 2015

Recursos para la rehabilitación del T.E.L.

En la rehabilitación de los niño con Trastorno Específico del lenguaje existen aspectos relevante que deben ser tratados en las sesiones de intervención. Con el fin de realizar unas sesiones más lúdicas para que el niño no pierda el interés, se pueden utilizar diferentes recursos tecnológicos como pueden ser los vídeos.
Así pues, en esta entrada, os mostraremos algunos ejemplos de los vídeos que pueden ser utilizados en las sesiones de rehabilitación.

Uno de estos vídeos se puede utilizar para trabajar con los niños la discriminación auditiva. En el, los niños escucharán un sonidos del cuerpo humano y deben decir que es. Aquí os dejamos el vídeo: 



Otros de los vídeos interesantes que pueden utilizarse son los de Absurdos. Serían útiles sobre todo para trabajar con los niños con diagnóstico de T.E.L. mixto, ya que nos ayudaría a trabajar los aspectos semánticos del lenguaje. Este es el vídeo: 


Esperamos que os resulte interesante y útil esta entrada, seguiremos buscando vídeos interesantes para compartirlos con vosotros. 

viernes, 27 de marzo de 2015

Aplicaciones para Tablet e Ipad para T.E.L.

En la actualidad, se utilizan muchas aplicaciones para tablet e Ipads en el día a día, por lo que pensamos que también podrían utilizarse y resultar interesantes para la rehabilitación de un niño con Trastorno Específico del Lenguaje. 
Durante la clase del día 27 de marzo realizamos la búsqueda de algunas de las aplicaciones que podrían servirnos para niños con T.E.L. En la entrada de hoy os mostramos los resultados de esta búsqueda. 



Nombre de la aplicación: Encontrar al intruso
¿Dónde se puede descargar?: Google Play
Edad: Infantil y Primaria (Primeros ciclos)
Idiomas: 6 idiomas disponibles, entre ellos español, inglés y alemán




Descripción: Se trata de una aplicación que permite trabajar campos léxicos. En la pantalla aparecen  4 imágenes y el niño debe pulsar aquella imagen que no puede relacionarse con las demás.  En el caso del ejemplo, el niño debería pulsar las chancletas.
A nuestro parecer, se trata de una aplicación que podría usarse sin  problemas en una intervención de un niño con T.E.L, ya que permitiría mejorar su vocabulario y su organización de conceptos mediante campos léxicos de una forma muy visual. Para trabajar también el lenguaje oral, podríamos jugar junto al niño para así poder ir verbalizando los dos aquello que va sucediendo.







Nombre de la aplicación: Sort it!
¿Dónde se puede descargar?: App Store y Google Play
Edad: Infantil y Primaria (Primeros ciclos)
Idiomas: Muchos idiomas disponibles, entre ellos español, inglés y alemán


Descripción: Como la aplicación anterior, se trata de actividades para realizar clasificaciones según los diferentes campos semánticos. En el caso del ejemplo, el niño debería separar las frutas y las verduras en dos grupos diferentes.
Como en el caso anterior, sería apropiada para trabajar el vocabulario y la clasificación de conceptos. Para trabajar también el lenguaje oral, podríamos jugar junto al niño para así poder ir verbalizando los dos aquello que va sucediendo. 





Nombre de la aplicación: Diferencias animales- ¡Busca y encuentra!

¿Dónde se puede descargar?: App Store
Edad: Infantil y Primaria (Primeros ciclos). Disponibles diferentes dificultades (Fácil, difícil, muy difícil)
Idiomas: Español



Descripción: Se trata de una aplicación que permite buscar las diferencias entre dos dibujos. Por lo tanto, nos permitiría trabajar la atención del niño a la hora de realizar una actividad. A nuestro parecer también podría utilizarse para crear estructuras sintácticas de más simples a más complejas, ya que el niño podría ir describiéndonos aquellas diferencias que va encontrando.



 

Nombre de la aplicación: Aprende a leer, Lite HD

¿Dónde se puede descargar?: App Store
Edad: Infantil y Primaria (Primeros ciclos). Tres niveles diferentes.
Idiomas: Español



Descripción: Incluye 12 juegos didácticos que le permiten al niño divertirse a la vez que asimila conceptos básicos de la lectura y el lenguaje. Mientras juegan los niños aprenden las letras, las sílabas, la formación de palabras y las frases, la diferencias entra mayúsculas y minúsculas. Además, desarrollan la creatividad y la memoria. A nuestro parecer, resulta muy interesante para trabajar con los niños con T.E.L. ya que ofrece aspectos muy interesantes con un formato muy interesante para los niños. 



Cabe decir que todas las aplicaciones que os dejamos aquí son gratuitas, por lo que trabajar con ellas resulta totalmente gratuito.